“同學(xué)們，你們?cè)趯W(xué)校受過(guò)同學(xué)的欺負(fù)嗎？你們知道什么是校園欺凌嗎？”7月9日，在民權(quán)縣王橋鎮(zhèn)麻花莊村黨群活動(dòng)中心，志愿者劉曉茹提出了一個(gè)問(wèn)題，瞬間引起了在場(chǎng)的30余名青少年的興趣，大家你一言我一語(yǔ)地展開(kāi)了熱烈的討論。

“俺同桌經(jīng)常罵我”“班里那個(gè)同學(xué)不讓別人跟我玩”面對(duì)同學(xué)們的發(fā)言，志愿者們帶領(lǐng)青少年進(jìn)行了“欺凌者”、“旁觀者”等不同角色的扮演，通過(guò)一個(gè)個(gè)短小的情景劇，引導(dǎo)青少年正確分辨欺凌行為和玩笑嬉鬧，告誡同學(xué)們不做殘忍的欺凌者、不做沉默的被害者、不做冷漠的旁觀者，引導(dǎo)學(xué)生們向上向善，增強(qiáng)自我防范意識(shí)。

“今天的活動(dòng)特別有意思，我扮演了一個(gè)‘旁觀者’，看到同學(xué)被欺負(fù)，心里很難受，我以后不要當(dāng)旁觀者，要和同學(xué)們攜起手來(lái)向校園霸凌說(shuō)‘不’！”學(xué)生王爍鑫說(shuō)道。

活動(dòng)中，該鎮(zhèn)消防人員還用通俗易懂的語(yǔ)言給孩子們講解了日常防火安全、防溺水知識(shí)以及滅火器、防毒面罩的功能用處，給孩子們上了一堂生動(dòng)的“消防課”。

“他戴上這個(gè)面罩酷不酷？你們知道這個(gè)面罩的作用嗎？”王橋鎮(zhèn)消防人員張程宇正拿著防毒面罩給小朋友講解，“發(fā)生火災(zāi)時(shí)，很容易造成濃煙窒息，遇到這種情況把防毒面罩打開(kāi)，這邊是防火材料耐高溫，眼罩是保護(hù)眼睛的，呼吸閥可以保證呼吸30分鐘，把這個(gè)塞子拔掉，往頭上一套，然后用這個(gè)帶子收緊，就可以逃生。”

消防人員還進(jìn)行了有獎(jiǎng)問(wèn)答，在有趣的互動(dòng)中，讓孩子們學(xué)習(xí)掌握消防安全知識(shí)，提高防護(hù)意識(shí)。“我覺(jué)得消防員哥哥講得很生動(dòng)，我都能聽(tīng)懂，比如起火的時(shí)候一定不要顧及面子，能跑趕緊跑，沒(méi)穿衣服也不要緊，哈哈哈……”學(xué)生郭子豪笑著說(shuō)。

學(xué)生快樂(lè)過(guò)暑假，安全教育不放假。暑假期間是未成年人溺水、火災(zāi)、交通事故等各類意外事件的易發(fā)期、高發(fā)期。王橋鎮(zhèn)以“平安法治星”創(chuàng)建為抓手，充分發(fā)揮網(wǎng)格員、志愿者作用，主動(dòng)進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)家庭，通過(guò)形式多樣的活動(dòng)，宣傳防電詐、防溺亡、防范非法集資、禁毒、安全生產(chǎn)等相關(guān)知識(shí)，有效提高群眾法治和安全意識(shí)，筑牢平安防線。